STEM Education in Metaverse Environment… ชั้นเรียน STEM ในโลกเสมือน #ReDucation

เทคโนโลยีทางการศึกษาที่ถูกแนะนำให้จับตามองมากที่สุดสาขาหนึ่งนับตั้งแต่ปีหน้า 2023 เป็นต้นไป… นอกจากจะแนะนำและพูดถึง Education 3.0 ที่ผูกเอาเทคโนโลยี WEB 3.0 มาขับเคลื่อน eLearning แล้ว… การจับคู่ STEM Education เข้ากับสภาพแวดล้อม Metaverse ก็ดูเหมือนจะถูกแนะนำอย่างกว้างขวางผ่านช่องทางสื่อสารของนักเทคโนโลยีการศึกษาหลักๆ ทั่วโลก… รวมทั้งงานวิจัยอีกหลายร้อยหัวข้อได้ถูกตีพิมพ์แบ่งปัน

More »

Data Driven Education… ขับเคลื่อนระบบการศึกษาด้วยข้อมูล #ReDucation

ภายใต้แนวคิดการจัดการเรียนการสอนแบบ Personalized Learning ซึ่งเป็นแนวคิดเพื่อหนีระบบการศึกษาแบบโรงงานผลิตแรงงาน ที่พยายามจัดการให้ผู้เรียนได้มีกิจกรรมและประสบการณ์อย่างเท่าเทียม ทั้งๆ ที่ผู้เรียนหนึ่งแสนคนยังหาความเหมือนกัน หรือ เท่ากันเพียงบางด้านยังแทบไม่ได้เลย… แต่ปัญหาที่เกิดขึ้นก็ไม่ได้เป็นความผิดของใคร เพราะเท่าที่ทำกันมาก็ถือว่าดีที่สุดตามยุคตามสมัยมาตลอด จนกระทั่งมาถึงยุคการศึกษาที่เราสามารถพึ่งพา “ข้อมูลเชิงลึกเฉพาะคน หรือ Personalized Data” ที่ได้จากวิทยาการข้อมูลขนาดใหญ่ หรือ Big Data Technology อย่างในปัจจุบัน… ซึ่งจะเป็นยุคแรกที่จะทำให้ Personalized Learning มีความเป็นไปได้ที่สุด

More »

Instructional Scaffolding and Zone of Proximal Development… นั่งร้านสร้างคนให้ปีนป่านเอาความรู้และประสบการยากๆ มาให้ตัวเอง #ReDucation

การจัดการเรียนการสอนเฉพาะคน หรือ Personalized Education ซึ่งเป็นเป้าหมายที่ระบบการศึกษาทั่วโลกระบุให้เป็นเป้าหมายหลักเหมือนๆ กันหมดว่า “ต้องทำให้ได้โดยเร็ว” กับผู้เรียนทุกระดับตั้งแต่วัยก่อนอนุบาล หรือ Pre-Kindergarten ไปจนถึงการถ่ายทอดองค์ความรู้ในระดับการศึกษาหลังปริญญาเอก หรือ Postdoctoral… ซึ่ง Personalized Education จำเป็นกับปรัชญาการศึกษาทุกระดับ เพื่อออกจากวงจร One Size Fit Alls ที่ศักยภาพซ่อนเร้นของคนส่วนใหญ่ถูกกดทับจากระบบกลางที่มีใครบางคน หรือ บางกลุ่มชี้เอาว่าจัดหลักสูตรแบบนี้ ให้คนกลุ่มนี้ เพียงเท่านี้ ก็เหมาะสมเพียงพอแล้ว… ซึ่งก็เพียงพอกับภาระของคนจัดการที่ทราบดีอยู่ตลอดว่าไม่ได้พอสำหรับผู้เรียนแม้แต่คนเดียว เพราะผู้เรียทุกคนต่างก็ได้ความรู้และทักษะจากระบบการศึกษไปแบบขาดๆ เกินๆ กันทุกคน

More »

Oral Language and Communication Skills in Early Childhood… การปลูกฝังภาษาพูดและทักษะการสื่อสารในเด็กเล็ก #ReDucation

มีรายงานมากมายที่พูดถึง “ทักษะภาษา และ การพูด” ของเด็กวัยอนุบาล ซึ่งครูอนุบาลทั่วโลกต่างก็พบเด็กเข้าเรียนชั้นอนุบาลด้วยทักษะการสื่อสารที่หลากหลาย โดยมีเด็กส่วนหนึ่งใช้วิธีสื่อสารกับครูด้วยการพยักหน้าและส่ายหัว ในขณะที่เด็กบางส่วนจะสามารถใช้ภาษาพูดได้อย่างคล่องแคล่ว

More »

Personalized Learning With AI… การเรียนรู้เฉพาะคนด้วย AI #ReDucation

Artificial intelligence หรือ AI กำลังกลายเป็นตัวแปรสำคัญในการปฏิรูปอุตสาหกรรมต่างๆ เช่น อุตสาหกรรมการดูแลสุขภาพและการรักษาพยาบาล อุตสาหกรรมธนาคาร อุตสาหกรรมพลังงาน รวมทั้งระบบนิเวศการค้าปลีกทั้ง Online/Offline และ อื่นๆ อีกมากมายในทุกๆ กิจกรรมที่ข้อมูลทำให้ห่วงโซ่และระบบนิเวศดั้งเดิมถูกขับเคลื่อนด้วยประสิทธิภาพที่สูงขึ้น ซึ่งอุตสาหกรรมการศึกษาเองก็เป็นหนึ่งในระบบนิเวศที่ AI สามารถเข้ามาช่วยให้ประสิทธิภาพดีขึ้นกว่าเดิมได้มากมายเกือบทุกด้าน… โดยเฉพาะการช่วยให้ผู้เรียนได้รับคุณค่าสูงสุดไปจากกลไกทางการศึกษาได้ดีกว่าเดิม

More »

Digital Educational Resources And Digital Educational Contents… ทรัพยากรและวรรณกรรมดิจิทัลทางการศึกษา #ReDucation

Kids Know It Network ถูกซื้อกิจการทั้งหมดโดย Education.com ในช่วงปลายปี 2018… ซึ่งถือเป็นข่าวใหญ่ในวงการ EdTech… เพราะ Education.com ถือเป็นผู้เล่นรายใหญ่สุดในฐานะแพลตฟอร์มสื่อ และ ทรัพยากรทางการศึกษาที่มีจำนวนบัญชีผู้ใช้งาน หรือ Users มากกว่า 20 ล้านบัญชีทั้งใน และ นอกสหรัฐอเมริกาอยู่แล้ว… การซื้อ KKI จาก Hiram J. Bertoch ในคราวนั้นจึงไม่ได้เป็นการซื้อเอาทีมพัฒนา หรือ ซื้อเอาจำนวน Users จาก KKI อย่างที่ StartUp ส่วนใหญ่ทำ Growth Hacking ด้วยการซื้อกิจการเอาทีมทำงาน หรือ ไม่ก็ซื้อเอาตลาดซึ่งก็คือจำนวน Users เพื่อเอามาต่อยอดให้การขยายกิจการให้สามารถทำได้เร็วขึ้นโดยไม่ต้องเสียเวลามาทำตลาดหาสมาชิก หรือ ลูกค้าใหม่… ซึ่งก็อาจจะต้องใช้เงินทุนไม่ต่างจากการทุ่มซื้อกิจการที่มี Users อยู่แล้วมาทำธุรกิจ

More »

SDG4 Indicators… ดัชนีความยั่งยืนทางการศึกษา #ReDucation 

สโลแกนเพื่อรณรงค์เกี่ยวกับนโยบายทางการศึกษาระดับโลกที่ได้รับการยกย่องว่าโดดเด่นที่สุดนับตั้งแต่ทศวรรษ 1990’s เขียนไว้ว่า… Education for All หรือ การศึกษาต้องมีพอสำหรับทุกคน ซึ่งต่อมาได้กลายเป็นส่วนหนึ่งในการพัฒนากรอบความยั่งยืนของโลกที่ขับเคลื่อนโดยสหประชาชาติ และ เป้าหมายทางการศึกษาก็ได้ถูกกำหนดขึ้นให้เป็น 1 ใน 17 เป้าหมายความยั่งยืน… โดยการศึกษาถูกกำหนดไว้เป็นเป้าหมายลำดับที่ 4 ที่พูดถึงเป้าหมายสร้างหลักประกันว่าทุกคนจะมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุม และ เท่าเทียม และ สนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต… โดยมีการกำหนดเป้าประสงค์ย่อยเอาไว้ 10 เป้าหมาย…

More »

Guess What? เกมมิฟิเคชั่นสำหรับครอบครัวและเด็กออทิซึม #ReDucation

เด็กในกลุ่ม ASD จึงต้องการโปรแกรมการกระตุ้น และ ส่งเสริมการเรียนรู้ตั้งแต่อายุยังน้อย ซึ่งเครื่องมือส่งเสริมพัฒนาการอย่าง Electronic Flashcards หรือ บัตรคำอิเล็กทรอนิกส์ ที่ใช้งานบนมือถือ หรือ แท็บเล็ตได้รับการพิสูจน์ยืนยันโดยงานวิจัยมากมายทั่วโลกแล้วว่ามีประสิทธิภาพมาก… แต่ก็ยังมีปัญหาเรื่อง “การปรับแต่ง” เพื่อให้เหมาะสมกับเด็กแต่ละคนได้ยาก ซึ่งทำให้เด็ก ASD เจอปัญหา One Size Fit Alls แบบ Flashcards ชุดเดียวถูกใช้กับเด็กทุกคน… ซึ่งแม้แต่เด็กปกติก็มีปัญหา One Size Fit Alls ไม่ต่างกัน

More »

ทรัพยากรทางการศึกษาในยุค Lifelong Learning และ Knowledge Economy #ReDucation

ข้อถกเถียงเรื่องความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และ แนวทางการสร้างความยั่งยืนบน เศรษฐกิจฐานความรู้ หรือ Knowledge Economy หรือ Knowledge Based Economy… ซึ่งองค์ความรู้ที่อยู่ในรูปของทรัพยากรทางการศึกษา และ เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ได้กลายเป็น “บริการ” สาขาหนึ่งในกลไกทางเศรษฐกิจที่ชัดเจนว่า… มีต้นทุนและค่าใช้จ่ายเพื่อนำเสนอบริการทั้งหมดให้คนได้เรียนรู้เพื่อนำไปใช้ประโยชน์อย่างชัดเจน… ซึ่งต้นทุนการจัดการศึกษาที่แพงขึ้นตลอดเวลานี่เองที่กลายเป็นอุปสรรคสำคัญเมื่อต้องเอ่ยคำว่า “เท่าเทียม และ เหลื่อมล้ำ” ในการเข้าถึงบริการทางการศึกษาทั่วโลก… 

More »

New DLTV โดยมูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์

ในบรรดาวิสัยทัศน์ “การศึกษาทางไกล หรือ Distance Learning” ที่ก่อตั้ง และ ยังคงมีความสำคัญกับกลไกทางการศึกษาระดับมหภาคมาอย่างต่อเนื่องยาวนานเกิน 20 ปีนั้น… ชื่อ Distance Learning Foundation Under The Royal Patronage หรือ มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม ในพระบรมราชูปถัมภ์ จากประเทศไทยย่อมมีชื่ออยู่ในลำดับต้นๆ ของโลกด้วยอายุโครงการที่ดำเนินมายาวนานกว่า 25 ปีแล้ว… นับตั้งแต่พระมหากรุณาธิคุณของ “พระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร” ที่ทรงมีพระราชปณิธานในการจัดการศึกษาให้กับประชาชนอย่างทั่วถึง เท่าเทียม และ มีคุณภาพ ด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัยที่สุดในขณะนั้น เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา แก้ปัญหาการขาดแคลนครู ปัญหาครูไม่ครบชั้น และ ปัญหาครูสอนไม่ตรงสาขาวิชาเอก โดยเฉพาะโรงเรียนในพื้นที่ห่างไกล…

More »